Сторінка психолога

Практичний психолог Маслівської ЗОШ

Мосьпан Людмила Володимирівна

 

                               

 

    

 

Школа для дитини є центром освоєння соціуму. Перший досвід міжособистісних відносин, засвоєння знань і багато чого іншого - все це отримує дитина в школі. Робота психолога в школі нерозривно пов'язана зосвітнім процесом. Школа - це величезний соціальний інститут.

 Важливо, щоб кожній дитині було комфортно у школі, щоб вона хотіла до неї ходити та не відчувала себе самотньою й нещасливою. Важливо, щоби батьки та вчителі побачили її реальні проблеми, захотіли їй допомогти і, головне, зрозуміли, як це зробити.

  Необхідно, щоб дитина, батьки та вчителі не були "ізольовані" один від одного, щоб між ними не було протистояння. Над проблемами, які виникають між ними, вони мусять працювати спільно, тому що тільки в цьому випадку можливе оптимальне рішення. Головна задача шкільного психолога полягає не в тому, щоб вирішити за них проблему, що виникла, а в тому, щоб об'єднати їх зусилля для її рішення.

Суть роботи психолога в школі полягає в пошуку оптимального способу взаємодії дитини, її родини, всіх учасників педагогічного процесу. Його призначення – допомогти дитині адаптуватися до вимог і правил школи, а педагогам - у створенні умов для успішного навчання і розвитку дитини, свого певного комфортного внутрішнього середовища.

  У функції шкільного психолога входять:

  • психологічна діагностика;
  • корекцій-розвивальна  робота;
  • консультування батьків і вчителів;
  • психологічна просвіта;
  • участь у педрадах і батьківських зборах;
  • психологічна профілактика.